CAJ | 학술논문

为提高文科学生的数学素养，本文先分析了文科学生的一些学习特点，后据这些特点，探究了改变文科数学学习现状的策略：建立良好的师生关系，得到学生心理上的认同；通过树立典型，发挥榜样的模范、激励作用，增强学生对数学学习的兴趣和信心；适时适度进行心理辅导，调整学生的学习心态，营造一个轻松愉快的学习环境；适当进行变式教学，不仅进行例题、习题的变式训练，也要辅以恰当的课堂教学模式的灵活变化；注重课堂上对学生数学思维和能力的培养，注重现代教育技术与数学教学内容的整合，同时还要抓课后辅导工作。
위제고문과학생적수학소양，본문선분석료문과학생적일사학습특점，후거저사특점，탐구료개변문과수학학습현상적책략：건립량호적사생관계，득도학생심리상적인동；통과수립전형，발휘방양적모범、격려작용，증강학생대수학학습적흥취화신심；괄시괄도진행심리보도，조정학생적학습심태，영조일개경송유쾌적학습배경；괄당진행변식교학，불부진행례제、습제적변식훈련，야요보이흡당적과당교학모식적령활변화；주중과당상대학생수학사유화능력적배양，주중현대교육기술여수학교학내용적정합，동시환요조과후보도공작。