中医教育
中醫教育
중의교육
EDUCATION OF CHINESE MEDICINE
2012年
4期
44-47
,共4页
李建生%张大伟%禄保平%彭新%闫国立%郭彦霞%申义彩
李建生%張大偉%祿保平%彭新%閆國立%郭彥霞%申義綵
리건생%장대위%록보평%팽신%염국립%곽언하%신의채
中医药院校%研究生%评判思维%现况调查
中醫藥院校%研究生%評判思維%現況調查
중의약원교%연구생%평판사유%현황조사
目的 了解中医药院校研究生评判性思维的现状,为进一步提高中医药院校研究生评判性思维能力提供依据.方法 采用中文版评判性思维态度倾向性调查表(CTDI-CV)对某中医药院校各专业研究生进行调查.结果 中医药院校研究生评判性思维能力总体得分为(277.95±36.24)分,属于中等评判性思维水平(P＜0.05)；临床医学类和药学类研究生评判思维能力高于基础医学类研究生(P＜0.05).结论 中医药院校研究生评判性思维态度倾向性总体呈中等水平,应重视学生评判性思维能力的培养.
目的 瞭解中醫藥院校研究生評判性思維的現狀,為進一步提高中醫藥院校研究生評判性思維能力提供依據.方法 採用中文版評判性思維態度傾嚮性調查錶(CTDI-CV)對某中醫藥院校各專業研究生進行調查.結果 中醫藥院校研究生評判性思維能力總體得分為(277.95±36.24)分,屬于中等評判性思維水平(P＜0.05)；臨床醫學類和藥學類研究生評判思維能力高于基礎醫學類研究生(P＜0.05).結論 中醫藥院校研究生評判性思維態度傾嚮性總體呈中等水平,應重視學生評判性思維能力的培養.
목적 료해중의약원교연구생평판성사유적현상,위진일보제고중의약원교연구생평판성사유능력제공의거.방법 채용중문판평판성사유태도경향성조사표(CTDI-CV)대모중의약원교각전업연구생진행조사.결과 중의약원교연구생평판성사유능력총체득분위(277.95±36.24)분,속우중등평판성사유수평(P＜0.05)；림상의학류화약학류연구생평판사유능력고우기출의학류연구생(P＜0.05).결론 중의약원교연구생평판성사유태도경향성총체정중등수평,응중시학생평판성사유능력적배양.
