教育导刊(上半月)
教育導刊(上半月)
교육도간(상반월)
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2012年
6期
33-36
,共4页
公办学校%民办学校%外来务工人员子女%教育%行为
公辦學校%民辦學校%外來務工人員子女%教育%行為
공판학교%민판학교%외래무공인원자녀%교육%행위
受当前户籍制度、教育制度的限制,大多数外来务工人员子女只能进入民办学校就读.通过问卷调查发现,公办学校与民办学校两种不同教育环境对外来务工人员子女的学习、生活以及越轨、失范行为都产生重要影响,与此同时,家庭经济社会地位亦成为影响外来务工人员子女就读公办学校的重要因素.
受噹前戶籍製度、教育製度的限製,大多數外來務工人員子女隻能進入民辦學校就讀.通過問捲調查髮現,公辦學校與民辦學校兩種不同教育環境對外來務工人員子女的學習、生活以及越軌、失範行為都產生重要影響,與此同時,傢庭經濟社會地位亦成為影響外來務工人員子女就讀公辦學校的重要因素.
수당전호적제도、교육제도적한제,대다수외래무공인원자녀지능진입민판학교취독.통과문권조사발현,공판학교여민판학교량충불동교육배경대외래무공인원자녀적학습、생활이급월궤、실범행위도산생중요영향,여차동시,가정경제사회지위역성위영향외래무공인원자녀취독공판학교적중요인소.