中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
11期
105-106,129
,共3页
李雷生%杨海霞%聂尚丹%张孝侠
李雷生%楊海霞%聶尚丹%張孝俠
리뢰생%양해하%섭상단%장효협
显微数码互动%临床检验基础%传统教学
顯微數碼互動%臨床檢驗基礎%傳統教學
현미수마호동%림상검험기출%전통교학
目的:探讨显微数码互动系统在临床检验基础实验教学中的影响.方法:对我校检验专业2个班的学生采用显微数码互动与传统实验教学方法进行教学,用问卷调查和实验考核2种方法进行对比分析.结果:显微数码互动教学和传统教学效果有显著性差异(P＜0.05).结论:在临床检验基础实验教学中显微数码互动教学效果优于传统实验教学.
目的:探討顯微數碼互動繫統在臨床檢驗基礎實驗教學中的影響.方法:對我校檢驗專業2箇班的學生採用顯微數碼互動與傳統實驗教學方法進行教學,用問捲調查和實驗攷覈2種方法進行對比分析.結果:顯微數碼互動教學和傳統教學效果有顯著性差異(P＜0.05).結論:在臨床檢驗基礎實驗教學中顯微數碼互動教學效果優于傳統實驗教學.
목적:탐토현미수마호동계통재림상검험기출실험교학중적영향.방법:대아교검험전업2개반적학생채용현미수마호동여전통실험교학방법진행교학,용문권조사화실험고핵2충방법진행대비분석.결과:현미수마호동교학화전통교학효과유현저성차이(P＜0.05).결론:재림상검험기출실험교학중현미수마호동교학효과우우전통실험교학.
