中医教育
中醫教育
중의교육
EDUCATION OF CHINESE MEDICINE
2012年
6期
27-30
,共4页
裘梧%吴锦娟%林建平%魏鹤%乔旺忠%曹军%王梅红
裘梧%吳錦娟%林建平%魏鶴%喬旺忠%曹軍%王梅紅
구오%오금연%림건평%위학%교왕충%조군%왕매홍
中医思维%中国古代哲学%课程改革
中醫思維%中國古代哲學%課程改革
중의사유%중국고대철학%과정개혁
北京中医药大学古代哲学课程教改课程组立足于“遵循中医药人才成长规律”,依托教育部国家级“质量工程”人才培养模式创新实验区建设项目,以培养学生中医思维为出发点,制订了侧重于古代哲学思想、思维方法教学的课程改革方案.从探析中国古代哲学的内涵、构成要素及与中医学关系入手,明确了中国古代哲学课程的教学目标,确立了开展课程改革的3大途径和6个方面的具体措施,形成了符合中医人才培养规律的教学方案,并在教学实践中获得显著的成效.
北京中醫藥大學古代哲學課程教改課程組立足于“遵循中醫藥人纔成長規律”,依託教育部國傢級“質量工程”人纔培養模式創新實驗區建設項目,以培養學生中醫思維為齣髮點,製訂瞭側重于古代哲學思想、思維方法教學的課程改革方案.從探析中國古代哲學的內涵、構成要素及與中醫學關繫入手,明確瞭中國古代哲學課程的教學目標,確立瞭開展課程改革的3大途徑和6箇方麵的具體措施,形成瞭符閤中醫人纔培養規律的教學方案,併在教學實踐中穫得顯著的成效.
북경중의약대학고대철학과정교개과정조립족우“준순중의약인재성장규률”,의탁교육부국가급“질량공정”인재배양모식창신실험구건설항목,이배양학생중의사유위출발점,제정료측중우고대철학사상、사유방법교학적과정개혁방안.종탐석중국고대철학적내함、구성요소급여중의학관계입수,명학료중국고대철학과정적교학목표,학립료개전과정개혁적3대도경화6개방면적구체조시,형성료부합중의인재배양규률적교학방안,병재교학실천중획득현저적성효.
