安徽农业大学学报（社会科学版）
安徽農業大學學報（社會科學版）
안휘농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
6期
21-24
,共4页
生态人格%塑造%责任%教育%实践
生態人格%塑造%責任%教育%實踐
생태인격%소조%책임%교육%실천
在全球生态危机恶化和生态文明转向的背景下,生态人格的提出成为可能.生态人格的塑造,是解决生态危机的必然要求,是生态文明社会建成的必然要求,也是人类实现全面而自由发展的必然要求.生态人格议题引起人们极大关注.生态人格的主要特征表现为科学精神与人文精神的统一、客观性与主观性的统一、工具理性与自然价值的统一.塑造生态人格的途径主要有:生态责任担当、生态教育内化和生态实践锻炼.
在全毬生態危機噁化和生態文明轉嚮的揹景下,生態人格的提齣成為可能.生態人格的塑造,是解決生態危機的必然要求,是生態文明社會建成的必然要求,也是人類實現全麵而自由髮展的必然要求.生態人格議題引起人們極大關註.生態人格的主要特徵錶現為科學精神與人文精神的統一、客觀性與主觀性的統一、工具理性與自然價值的統一.塑造生態人格的途徑主要有:生態責任擔噹、生態教育內化和生態實踐鍛煉.
재전구생태위궤악화화생태문명전향적배경하,생태인격적제출성위가능.생태인격적소조,시해결생태위궤적필연요구,시생태문명사회건성적필연요구,야시인류실현전면이자유발전적필연요구.생태인격의제인기인문겁대관주.생태인격적주요특정표현위과학정신여인문정신적통일、객관성여주관성적통일、공구이성여자연개치적통일.소조생태인격적도경주요유:생태책임담당、생태교육내화화생태실천단련.
