现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
11期
56-59,65
,共5页
大学信息技术教育%课程目标与体系%内容结构%立体化资源%教学模式
大學信息技術教育%課程目標與體繫%內容結構%立體化資源%教學模式
대학신식기술교육%과정목표여체계%내용결구%입체화자원%교학모식
分析大学信息技术教育存在的问题,通过研究与实践探索,构建了基于能力驱动的信息技术教育目标和课程体系,提出了以“信息文化—信息技术—信息应用”为主线的课程内容结构,实现了课程内容结构、资源形态和学习支持服务的立体融合,探索了大学信息技术教育课程混合学习翻转课堂教学模式,取得了多项成果,应用效果明显.
分析大學信息技術教育存在的問題,通過研究與實踐探索,構建瞭基于能力驅動的信息技術教育目標和課程體繫,提齣瞭以“信息文化—信息技術—信息應用”為主線的課程內容結構,實現瞭課程內容結構、資源形態和學習支持服務的立體融閤,探索瞭大學信息技術教育課程混閤學習翻轉課堂教學模式,取得瞭多項成果,應用效果明顯.
분석대학신식기술교육존재적문제,통과연구여실천탐색,구건료기우능력구동적신식기술교육목표화과정체계,제출료이“신식문화—신식기술—신식응용”위주선적과정내용결구,실현료과정내용결구、자원형태화학습지지복무적입체융합,탐색료대학신식기술교육과정혼합학습번전과당교학모식,취득료다항성과,응용효과명현.
