语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2013年
23期
83-85,143
,共4页
教科书%梦%形象分析
教科書%夢%形象分析
교과서%몽%형상분석
小学语文教材是学生认识世界的一个重要的媒介,文质兼美的文章对其价值观念和理想的树立起着重要的作用.梦,是人心理中潜意识活动的表现.梦境是客观世界现实生活内容的非有序化、形象与变形的反映.本文针对小学课本中的梦形象进行分析并发现,教科书中梦的形象对学生具有生活上和价值观上的引导作用,切合儿童经验,教师应在教学过程中注重结合儿童经验进行教学,并对其价值观进行引导.
小學語文教材是學生認識世界的一箇重要的媒介,文質兼美的文章對其價值觀唸和理想的樹立起著重要的作用.夢,是人心理中潛意識活動的錶現.夢境是客觀世界現實生活內容的非有序化、形象與變形的反映.本文針對小學課本中的夢形象進行分析併髮現,教科書中夢的形象對學生具有生活上和價值觀上的引導作用,切閤兒童經驗,教師應在教學過程中註重結閤兒童經驗進行教學,併對其價值觀進行引導.
소학어문교재시학생인식세계적일개중요적매개,문질겸미적문장대기개치관념화이상적수립기착중요적작용.몽,시인심리중잠의식활동적표현.몽경시객관세계현실생활내용적비유서화、형상여변형적반영.본문침대소학과본중적몽형상진행분석병발현,교과서중몽적형상대학생구유생활상화개치관상적인도작용,절합인동경험,교사응재교학과정중주중결합인동경험진행교학,병대기개치관진행인도.
