中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
27期
164
,共1页
生物教学%合作探究%创新意识%生物实验
生物教學%閤作探究%創新意識%生物實驗
생물교학%합작탐구%창신의식%생물실험
《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》的课程理念是面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习.随着教育、教学改革的不断深入,就初中生物学科而言,教师的“教”和学生的“学”都赋予了新的涵义.
《全日製義務教育生物課程標準(實驗稿)》的課程理唸是麵嚮全體學生、提高生物科學素養、倡導探究性學習.隨著教育、教學改革的不斷深入,就初中生物學科而言,教師的“教”和學生的“學”都賦予瞭新的涵義.
《전일제의무교육생물과정표준(실험고)》적과정이념시면향전체학생、제고생물과학소양、창도탐구성학습.수착교육、교학개혁적불단심입,취초중생물학과이언,교사적“교”화학생적“학”도부여료신적함의.
