中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
31期
209
,共1页
职业学校%语文%应用性
職業學校%語文%應用性
직업학교%어문%응용성
职业学校的语文课程大多不受重视,学生学习效率不高,学校管理方面也过于散漫,职业学校主要培养的是学生就业方向,教学的课程也是根据学生的兴趣所安排的,长此以往,在学生脑海中形成对语文的认识是一门可有可无的课程.为了让学生以后能更好的适应社会,职业学校的语文应侧重培养学生语文应用方面的能力,口头表达、写作、阅读都应为今后职业学校加强培养的主要方向.
職業學校的語文課程大多不受重視,學生學習效率不高,學校管理方麵也過于散漫,職業學校主要培養的是學生就業方嚮,教學的課程也是根據學生的興趣所安排的,長此以往,在學生腦海中形成對語文的認識是一門可有可無的課程.為瞭讓學生以後能更好的適應社會,職業學校的語文應側重培養學生語文應用方麵的能力,口頭錶達、寫作、閱讀都應為今後職業學校加彊培養的主要方嚮.
직업학교적어문과정대다불수중시,학생학습효솔불고,학교관리방면야과우산만,직업학교주요배양적시학생취업방향,교학적과정야시근거학생적흥취소안배적,장차이왕,재학생뇌해중형성대어문적인식시일문가유가무적과정.위료양학생이후능경호적괄응사회,직업학교적어문응측중배양학생어문응용방면적능력,구두표체、사작、열독도응위금후직업학교가강배양적주요방향.
