中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
32期
97-98
,共2页
多元智能理论%篮球教学%影响
多元智能理論%籃毬教學%影響
다원지능이론%람구교학%영향
在高职院校蓝球课教学中运用多元智能理论进行教学实验,对体育成绩、学生优势智能差异显著性检验,实验研究结果表明:在高职院校篮球课教学中运用多元智能理论进行教学,对学生成绩的提高有着显著的作用.对学生语言表达能力、学生掌握技能和动作协调性、人际交往能力、学生独立思考、创新能力等方面的培养起到积极影响.
在高職院校藍毬課教學中運用多元智能理論進行教學實驗,對體育成績、學生優勢智能差異顯著性檢驗,實驗研究結果錶明:在高職院校籃毬課教學中運用多元智能理論進行教學,對學生成績的提高有著顯著的作用.對學生語言錶達能力、學生掌握技能和動作協調性、人際交往能力、學生獨立思攷、創新能力等方麵的培養起到積極影響.
재고직원교람구과교학중운용다원지능이론진행교학실험,대체육성적、학생우세지능차이현저성검험,실험연구결과표명:재고직원교람구과교학중운용다원지능이론진행교학,대학생성적적제고유착현저적작용.대학생어언표체능력、학생장악기능화동작협조성、인제교왕능력、학생독립사고、창신능력등방면적배양기도적겁영향.