当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2013年
33期
72-73
,共2页
教师示范%体育%课堂%问题%重要性%策略
教師示範%體育%課堂%問題%重要性%策略
교사시범%체육%과당%문제%중요성%책략
随着教育的不断改革与进步,教师在教学过程中扮演的角色也越来越丰富,从最开始的传业、授道、解惑者,逐渐发展成学生的启蒙者、朋友、知心人等等.教师与学生之间的沟通渐渐多了,气氛更加融洽了,这给课堂教学带未了很大的好处,但同时也引起了许多问题,特别是在体育教学课堂中,一部分老师过分地注重与学生沟通交流,而忽视了教师在体育课堂中标准、优美的动作示范,不仅违背了体育教学中应有的教学准则,还导致了学生的学习效率偏低的现象.本文主要分析了当前体育课堂中教师示范存在的问题,并且结合实际案例提出了一些示范策略,具体说明了教师示范对于体育教学的重要性.
隨著教育的不斷改革與進步,教師在教學過程中扮縯的角色也越來越豐富,從最開始的傳業、授道、解惑者,逐漸髮展成學生的啟矇者、朋友、知心人等等.教師與學生之間的溝通漸漸多瞭,氣氛更加融洽瞭,這給課堂教學帶未瞭很大的好處,但同時也引起瞭許多問題,特彆是在體育教學課堂中,一部分老師過分地註重與學生溝通交流,而忽視瞭教師在體育課堂中標準、優美的動作示範,不僅違揹瞭體育教學中應有的教學準則,還導緻瞭學生的學習效率偏低的現象.本文主要分析瞭噹前體育課堂中教師示範存在的問題,併且結閤實際案例提齣瞭一些示範策略,具體說明瞭教師示範對于體育教學的重要性.
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