中小学外语教学（中学）
中小學外語教學（中學）
중소학외어교학（중학）
FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN SCHOOLS（MIDDLE VERSION）
2011年
4期
12-17
,共6页
听力资源%语言技能%综合训练%策略研究
聽力資源%語言技能%綜閤訓練%策略研究
은력자원%어언기능%종합훈련%책략연구
语言技能是语言交际能力的重要组成部分,包括听、说、读、写四个方面的技能以及综合运用这四种技能的能力.本文在分析当前初中英语听力教学存在问题的基础上,通过运用听说结合、听读结合、听写结合与听说读写结合等策略,采取灵活创新的方式,借助活动载体对初中学生进行听、说、读、写及其综合语言技能训练,促进学生综合语言运用能力的提高.
語言技能是語言交際能力的重要組成部分,包括聽、說、讀、寫四箇方麵的技能以及綜閤運用這四種技能的能力.本文在分析噹前初中英語聽力教學存在問題的基礎上,通過運用聽說結閤、聽讀結閤、聽寫結閤與聽說讀寫結閤等策略,採取靈活創新的方式,藉助活動載體對初中學生進行聽、說、讀、寫及其綜閤語言技能訓練,促進學生綜閤語言運用能力的提高.
어언기능시어언교제능력적중요조성부분,포괄은、설、독、사사개방면적기능이급종합운용저사충기능적능력.본문재분석당전초중영어은력교학존재문제적기출상,통과운용은설결합、은독결합、은사결합여은설독사결합등책략,채취령활창신적방식,차조활동재체대초중학생진행은、설、독、사급기종합어언기능훈련,촉진학생종합어언운용능력적제고.
