西南交通大学学报(社会科学版)
西南交通大學學報(社會科學版)
서남교통대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF SOUTHWEST JIAOTONG UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2013年
6期
102-108
,共7页
大学生%学习投入%课程学习%积极投入%消极投入
大學生%學習投入%課程學習%積極投入%消極投入
대학생%학습투입%과정학습%적겁투입%소겁투입
在文献研究、小组访谈等调查的基础上初步构建大学生学习投入评价问卷;采用系统随机样本对某大学本科生两次实施问卷调查,进行探索性和验证性研究.结果表明,大学生学习投入评价模型包括预先性、任务性、反馈性、拓展性、逃避性、逆向性和非道德性等7个维度,其信度和效度测量指标均达到满意水平,具有一定的适用性.
在文獻研究、小組訪談等調查的基礎上初步構建大學生學習投入評價問捲;採用繫統隨機樣本對某大學本科生兩次實施問捲調查,進行探索性和驗證性研究.結果錶明,大學生學習投入評價模型包括預先性、任務性、反饋性、拓展性、逃避性、逆嚮性和非道德性等7箇維度,其信度和效度測量指標均達到滿意水平,具有一定的適用性.
재문헌연구、소조방담등조사적기출상초보구건대학생학습투입평개문권;채용계통수궤양본대모대학본과생량차실시문권조사,진행탐색성화험증성연구.결과표명,대학생학습투입평개모형포괄예선성、임무성、반궤성、탁전성、도피성、역향성화비도덕성등7개유도,기신도화효도측량지표균체도만의수평,구유일정적괄용성.