辽宁大学学报（哲学社会科学版）
遼寧大學學報（哲學社會科學版）
료녕대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING UNIVERSITY PHILOSOPHY（SOCIAL SCIENCE）
2013年
6期
58-64
,共7页
经济增长%财政教育支出%向量误差修正模型%脉冲响应分析
經濟增長%財政教育支齣%嚮量誤差脩正模型%脈遲響應分析
경제증장%재정교육지출%향량오차수정모형%맥충향응분석
2012年,我国财政性教育经费支出终于达到占GDP4％比重目标,这与国家多年来持续加大对教育的投入密切相关,也表明了国家对教育投入的重视.本文通过建立向量误差修正模型、Granger因果检验、脉冲响应函数以及方差分解方法实证分析财政教育支出与经济增长的动态关系.通过实证分析得到的主要结论:经济增长是引起财政教育支出增长的Granger原因,而固定资本增长是引起经济增长的Granger原因.经济增长对财政教育支出存在长期正向响应,而对固定资本的扰动是短期的响应;财政教育支出对经济增长的冲击贡献率持续增大.固定资本投资存在着短期的较好贡献,但长期影响小于财政教育支出的影响.
2012年,我國財政性教育經費支齣終于達到佔GDP4％比重目標,這與國傢多年來持續加大對教育的投入密切相關,也錶明瞭國傢對教育投入的重視.本文通過建立嚮量誤差脩正模型、Granger因果檢驗、脈遲響應函數以及方差分解方法實證分析財政教育支齣與經濟增長的動態關繫.通過實證分析得到的主要結論:經濟增長是引起財政教育支齣增長的Granger原因,而固定資本增長是引起經濟增長的Granger原因.經濟增長對財政教育支齣存在長期正嚮響應,而對固定資本的擾動是短期的響應;財政教育支齣對經濟增長的遲擊貢獻率持續增大.固定資本投資存在著短期的較好貢獻,但長期影響小于財政教育支齣的影響.
2012년,아국재정성교육경비지출종우체도점GDP4％비중목표,저여국가다년래지속가대대교육적투입밀절상관,야표명료국가대교육투입적중시.본문통과건립향량오차수정모형、Granger인과검험、맥충향응함수이급방차분해방법실증분석재정교육지출여경제증장적동태관계.통과실증분석득도적주요결론:경제증장시인기재정교육지출증장적Granger원인,이고정자본증장시인기경제증장적Granger원인.경제증장대재정교육지출존재장기정향향응,이대고정자본적우동시단기적향응;재정교육지출대경제증장적충격공헌솔지속증대.고정자본투자존재착단기적교호공헌,단장기영향소우재정교육지출적영향.
