电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2013年
5期
37-38,41
,共3页
全英文课堂教学%问题导向型教学%电路分析。
全英文課堂教學%問題導嚮型教學%電路分析。
전영문과당교학%문제도향형교학%전로분석。
“电路分析”全英文课堂教学对于非英语母语的学生来说,如何有效地理解课堂内容是课堂教学的关键.本文阐述了我们在全英文课堂教学各个环节所采用的方法.该教学模式提高了学生的英语应用水平,使学生在课堂上思维活跃,学习主动,推进了培养国际化人才的进程.
“電路分析”全英文課堂教學對于非英語母語的學生來說,如何有效地理解課堂內容是課堂教學的關鍵.本文闡述瞭我們在全英文課堂教學各箇環節所採用的方法.該教學模式提高瞭學生的英語應用水平,使學生在課堂上思維活躍,學習主動,推進瞭培養國際化人纔的進程.
“전로분석”전영문과당교학대우비영어모어적학생래설,여하유효지리해과당내용시과당교학적관건.본문천술료아문재전영문과당교학각개배절소채용적방법.해교학모식제고료학생적영어응용수평,사학생재과당상사유활약,학습주동,추진료배양국제화인재적진정.
