实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2013年
10期
221-223
,共3页
计算思维%财经类高校%SPCE3200%特征点
計算思維%財經類高校%SPCE3200%特徵點
계산사유%재경류고교%SPCE3200%특정점
computational thinking%finance universities%SPCE3200%feature points
计算思维是应用计算机科学的基本概念解决复杂问题的一系列思维活动,与计算机能力存在本质的差异.针对财经类高校非计算机专业计算机课程教学中重计算机能力培养,轻思维方法构建的问题,提出基于嵌入式平台SPCE3200的计算思维构建方案:首先以数码相机实验为研究对象,提取该实验中所包含的约简、并行、转化、仿真和优化5个计算思维特征点,然后基于特征点采用相应的实现方法予以实现.计算思维的构建是循序渐进的过程,所提方案为其提供一种可操作性强的实践方式.
計算思維是應用計算機科學的基本概唸解決複雜問題的一繫列思維活動,與計算機能力存在本質的差異.針對財經類高校非計算機專業計算機課程教學中重計算機能力培養,輕思維方法構建的問題,提齣基于嵌入式平檯SPCE3200的計算思維構建方案:首先以數碼相機實驗為研究對象,提取該實驗中所包含的約簡、併行、轉化、倣真和優化5箇計算思維特徵點,然後基于特徵點採用相應的實現方法予以實現.計算思維的構建是循序漸進的過程,所提方案為其提供一種可操作性彊的實踐方式.
계산사유시응용계산궤과학적기본개념해결복잡문제적일계렬사유활동,여계산궤능력존재본질적차이.침대재경류고교비계산궤전업계산궤과정교학중중계산궤능력배양,경사유방법구건적문제,제출기우감입식평태SPCE3200적계산사유구건방안:수선이수마상궤실험위연구대상,제취해실험중소포함적약간、병행、전화、방진화우화5개계산사유특정점,연후기우특정점채용상응적실현방법여이실현.계산사유적구건시순서점진적과정,소제방안위기제공일충가조작성강적실천방식.
