护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2013年
22期
1-3
,共3页
抢救%医护沟通%现状调查
搶救%醫護溝通%現狀調查
창구%의호구통%현상조사
Rescue%Doctor-nurse communication%Current investigation
目的:了解临床抢救过程中医护沟通现状及认知状况,为规范临床抢救过程中的医护沟通提供依据.方法:采取自行设计的问卷,对91名临床护士在临床抢救过程中医护沟通情况及认知状况进行调查.结果:在实际临床抢救过程中,对当前抢救时的医护沟通状况不满意和一般的临床护士分别占35.16％,62.64％,医师开出医嘱和护士执行医嘱的规范性均有待提高.因医护沟通导致的各类问题客观存在,34.07％的护士认为抢救中医护沟通存在的问题肯定会对抢救工作造成影响;70.33％的护士愿意尝试和学习抢救中医护配合的交流模式并遵照标准运用;另29.67％的护士看模式的难易情况而定.结论:应加强医护沟通培训,提高医护人员对抢救过程中医护沟通重要性认识;加强预案演练、加强医护协作,强化管理,以规范临床抢救中的医护沟通.
目的:瞭解臨床搶救過程中醫護溝通現狀及認知狀況,為規範臨床搶救過程中的醫護溝通提供依據.方法:採取自行設計的問捲,對91名臨床護士在臨床搶救過程中醫護溝通情況及認知狀況進行調查.結果:在實際臨床搶救過程中,對噹前搶救時的醫護溝通狀況不滿意和一般的臨床護士分彆佔35.16％,62.64％,醫師開齣醫囑和護士執行醫囑的規範性均有待提高.因醫護溝通導緻的各類問題客觀存在,34.07％的護士認為搶救中醫護溝通存在的問題肯定會對搶救工作造成影響;70.33％的護士願意嘗試和學習搶救中醫護配閤的交流模式併遵照標準運用;另29.67％的護士看模式的難易情況而定.結論:應加彊醫護溝通培訓,提高醫護人員對搶救過程中醫護溝通重要性認識;加彊預案縯練、加彊醫護協作,彊化管理,以規範臨床搶救中的醫護溝通.
목적:료해림상창구과정중의호구통현상급인지상황,위규범림상창구과정중적의호구통제공의거.방법:채취자행설계적문권,대91명림상호사재림상창구과정중의호구통정황급인지상황진행조사.결과:재실제림상창구과정중,대당전창구시적의호구통상황불만의화일반적림상호사분별점35.16％,62.64％,의사개출의촉화호사집행의촉적규범성균유대제고.인의호구통도치적각류문제객관존재,34.07％적호사인위창구중의호구통존재적문제긍정회대창구공작조성영향;70.33％적호사원의상시화학습창구중의호배합적교류모식병준조표준운용;령29.67％적호사간모식적난역정황이정.결론:응가강의호구통배훈,제고의호인원대창구과정중의호구통중요성인식;가강예안연련、가강의호협작,강화관리,이규범림상창구중적의호구통.
