中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
29期
160,162
,共2页
精心设计%多种教学手段%提高学习效率
精心設計%多種教學手段%提高學習效率
정심설계%다충교학수단%제고학습효솔
精心设计课程,给学生创造最佳的、积极的学习状态和气氛,用音乐提高学习效率,通过大量实践练习,做到提问—思考—储存—记忆—练习等环节相互配合取得好的学习效果,在有限的时间里学习尽量多的知识.通过形象的讲解,动画演示,画脑图总结等方法,巧妙地提问激发学习兴趣,运用多种教学手段务实授课内容,教中学,学中记,图像与重点难点相结合,提高学习效率,增强学习兴趣.
精心設計課程,給學生創造最佳的、積極的學習狀態和氣氛,用音樂提高學習效率,通過大量實踐練習,做到提問—思攷—儲存—記憶—練習等環節相互配閤取得好的學習效果,在有限的時間裏學習儘量多的知識.通過形象的講解,動畫縯示,畫腦圖總結等方法,巧妙地提問激髮學習興趣,運用多種教學手段務實授課內容,教中學,學中記,圖像與重點難點相結閤,提高學習效率,增彊學習興趣.
정심설계과정,급학생창조최가적、적겁적학습상태화기분,용음악제고학습효솔,통과대량실천연습,주도제문—사고—저존—기억—연습등배절상호배합취득호적학습효과,재유한적시간리학습진량다적지식.통과형상적강해,동화연시,화뇌도총결등방법,교묘지제문격발학습흥취,운용다충교학수단무실수과내용,교중학,학중기,도상여중점난점상결합,제고학습효솔,증강학습흥취.
