护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2013年
33期
3739-3740
,共2页
大学生%艾滋病%高危性行为%健康教育
大學生%艾滋病%高危性行為%健康教育
대학생%애자병%고위성행위%건강교육
[目的]了解郑州某高校大学生对艾滋病及高危性行为的认知和态度现状,评价健康教育效果.[方法]招募参与者137人,通过健康教育使其获得艾滋病及高危性行为的相关知识.干预前后采用问卷调查参与者对艾滋病及高危性行为的认知和态度得分.[结果]干预后参与者对艾滋病及高危性行为的认知得分高于干预前(P＜0.05),对艾滋病的态度得分虽略有提高,但比较差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]健康教育有利于提高在校大学生对艾滋病及高危性行为的认知,但因时间较短而未能改变大学生长期受社会影响所形成的态度.
[目的]瞭解鄭州某高校大學生對艾滋病及高危性行為的認知和態度現狀,評價健康教育效果.[方法]招募參與者137人,通過健康教育使其穫得艾滋病及高危性行為的相關知識.榦預前後採用問捲調查參與者對艾滋病及高危性行為的認知和態度得分.[結果]榦預後參與者對艾滋病及高危性行為的認知得分高于榦預前(P＜0.05),對艾滋病的態度得分雖略有提高,但比較差異無統計學意義(P＞0.05).[結論]健康教育有利于提高在校大學生對艾滋病及高危性行為的認知,但因時間較短而未能改變大學生長期受社會影響所形成的態度.
[목적]료해정주모고교대학생대애자병급고위성행위적인지화태도현상,평개건강교육효과.[방법]초모삼여자137인,통과건강교육사기획득애자병급고위성행위적상관지식.간예전후채용문권조사삼여자대애자병급고위성행위적인지화태도득분.[결과]간예후삼여자대애자병급고위성행위적인지득분고우간예전(P＜0.05),대애자병적태도득분수략유제고,단비교차이무통계학의의(P＞0.05).[결론]건강교육유리우제고재교대학생대애자병급고위성행위적인지,단인시간교단이미능개변대학생장기수사회영향소형성적태도.
