当代护士（专科版）
噹代護士（專科版）
당대호사（전과판）
TODAY NURSE
2013年
6期
1-3
,共3页
郭红英%区大刚%伍守翠%郭萍
郭紅英%區大剛%伍守翠%郭萍
곽홍영%구대강%오수취%곽평
幼儿%教养方式%坚持性%性格
幼兒%教養方式%堅持性%性格
유인%교양방식%견지성%성격
目的 探讨父母对2～3岁幼儿采取坚持性的教养态度对其性格形成的影响,为促进幼儿良好性格的形成提供科学依据.方法 随机抽取在佛山市高明区居住的干部、工人和农民家庭,以主要由父母照顾的2～3岁幼儿为研究对象,采用统一问卷的方法,就父母对其子女坚持性的教养态度及其性格进行问卷调查,数据采用的是累积比数Logistic回归模型,应用SAS统计软件包对调查结果进行统计学分析.结果 601名2～3岁幼儿中,父母对幼儿坚持性教养态度的差异,父亲和母亲在采用接纳、拒绝及鼓励成功等教养态度方面以及父母对幼儿坚持性的教养态度与其性格的形成方面,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 加强父母的文化素质,改善父母对待幼儿坚持性不良的教养态度,对幼儿良好性格形成及健康心理的发展有深远的意义.
目的 探討父母對2～3歲幼兒採取堅持性的教養態度對其性格形成的影響,為促進幼兒良好性格的形成提供科學依據.方法 隨機抽取在彿山市高明區居住的榦部、工人和農民傢庭,以主要由父母照顧的2～3歲幼兒為研究對象,採用統一問捲的方法,就父母對其子女堅持性的教養態度及其性格進行問捲調查,數據採用的是纍積比數Logistic迴歸模型,應用SAS統計軟件包對調查結果進行統計學分析.結果 601名2～3歲幼兒中,父母對幼兒堅持性教養態度的差異,父親和母親在採用接納、拒絕及鼓勵成功等教養態度方麵以及父母對幼兒堅持性的教養態度與其性格的形成方麵,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 加彊父母的文化素質,改善父母對待幼兒堅持性不良的教養態度,對幼兒良好性格形成及健康心理的髮展有深遠的意義.
목적 탐토부모대2～3세유인채취견지성적교양태도대기성격형성적영향,위촉진유인량호성격적형성제공과학의거.방법 수궤추취재불산시고명구거주적간부、공인화농민가정,이주요유부모조고적2～3세유인위연구대상,채용통일문권적방법,취부모대기자녀견지성적교양태도급기성격진행문권조사,수거채용적시루적비수Logistic회귀모형,응용SAS통계연건포대조사결과진행통계학분석.결과 601명2～3세유인중,부모대유인견지성교양태도적차이,부친화모친재채용접납、거절급고려성공등교양태도방면이급부모대유인견지성적교양태도여기성격적형성방면,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 가강부모적문화소질,개선부모대대유인견지성불량적교양태도,대유인량호성격형성급건강심리적발전유심원적의의.
