科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
1期
88-88
,共1页
高中生物%创新教学
高中生物%創新教學
고중생물%창신교학
在生物教学中，教师要将新的教育、教学观念与学生的学习观相整合，培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观、道德观、法律意识，提高学生学习的兴趣；还要培养学生自主学习的意识和能力，培养学生的创新精神和创新能力。
在生物教學中，教師要將新的教育、教學觀唸與學生的學習觀相整閤，培養學生具有正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀、法律意識，提高學生學習的興趣；還要培養學生自主學習的意識和能力，培養學生的創新精神和創新能力。
재생물교학중，교사요장신적교육、교학관념여학생적학습관상정합，배양학생구유정학적인생관、세계관、개치관、도덕관、법률의식，제고학생학습적흥취；환요배양학생자주학습적의식화능력，배양학생적창신정신화창신능력。
