中南林业科技大学学报:社会科学版
中南林業科技大學學報:社會科學版
중남임업과기대학학보:사회과학판
2012年
5期
144-146
,共3页
森林培育%林学%理论教学%教学模式
森林培育%林學%理論教學%教學模式
삼림배육%림학%이론교학%교학모식
silviculture%forest Major%classroom teaching%teaching style
森林培育学作为林学专业的基础课程,其教学方式方法的好坏是培养优秀林业专业技术人员的根本,但目前森林培育学的教学存在学生积极性不高、企业对毕业生不满意的状况,为了能更好的培养出适应社会发展的林业人才,针对森林培育学课堂理论教学中存在的问题,提出了改善教学手段、完善教学大纲、更新教学方法等提高森林培育学教学质量的途径,为将来培养更加优秀的林学专业学生提供有意义的参考。
森林培育學作為林學專業的基礎課程,其教學方式方法的好壞是培養優秀林業專業技術人員的根本,但目前森林培育學的教學存在學生積極性不高、企業對畢業生不滿意的狀況,為瞭能更好的培養齣適應社會髮展的林業人纔,針對森林培育學課堂理論教學中存在的問題,提齣瞭改善教學手段、完善教學大綱、更新教學方法等提高森林培育學教學質量的途徑,為將來培養更加優秀的林學專業學生提供有意義的參攷。
삼림배육학작위림학전업적기출과정,기교학방식방법적호배시배양우수임업전업기술인원적근본,단목전삼림배육학적교학존재학생적겁성불고、기업대필업생불만의적상황,위료능경호적배양출괄응사회발전적임업인재,침대삼림배육학과당이론교학중존재적문제,제출료개선교학수단、완선교학대강、경신교학방법등제고삼림배육학교학질량적도경,위장래배양경가우수적림학전업학생제공유의의적삼고。
The future of forestry industry depend on the students of forestry speciality silviculture as the most important basic course of Forestry speciality,it determine the capability of students,In order to improve silviculture teaching means and prompt its reform,this paper analysis the problems in classroom teaching of silviculture science,and give some discusses for further study in teaching means,teaching syllabus,and teaching theory.