职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
6期
78-78
,共1页
教学设计%心脏%设计思想%教学内容%形象直观%探究欲望%学习兴趣%主体意识
教學設計%心髒%設計思想%教學內容%形象直觀%探究欲望%學習興趣%主體意識
교학설계%심장%설계사상%교학내용%형상직관%탐구욕망%학습흥취%주체의식
一、设计思想本节课主要通过标本、模型、多媒体等为媒介,形象直观地展现教学内容;通过紧密的临床联系,激起学生的学习兴趣及探究欲望;充分调动学生的主体意识,在师生参与的互动中,培养学生的观察、思维、表达、应用等能力。
一、設計思想本節課主要通過標本、模型、多媒體等為媒介,形象直觀地展現教學內容;通過緊密的臨床聯繫,激起學生的學習興趣及探究欲望;充分調動學生的主體意識,在師生參與的互動中,培養學生的觀察、思維、錶達、應用等能力。
일、설계사상본절과주요통과표본、모형、다매체등위매개,형상직관지전현교학내용;통과긴밀적림상련계,격기학생적학습흥취급탐구욕망;충분조동학생적주체의식,재사생삼여적호동중,배양학생적관찰、사유、표체、응용등능력。