中学生英语:外语教学与研究
中學生英語:外語教學與研究
중학생영어:외어교학여연구
2012年
6期
81-82
,共2页
大班环境%初中英语%分层教学
大班環境%初中英語%分層教學
대반배경%초중영어%분층교학
本文主要探讨目前县一级初中在大班环境下,由于学生的基础知识差别较大,将学生进行隐性分层后,通过教学目标、教学内容、课后作业和教学评价分层,使全班学生在英语学习上取得实质性提高。
本文主要探討目前縣一級初中在大班環境下,由于學生的基礎知識差彆較大,將學生進行隱性分層後,通過教學目標、教學內容、課後作業和教學評價分層,使全班學生在英語學習上取得實質性提高。
본문주요탐토목전현일급초중재대반배경하,유우학생적기출지식차별교대,장학생진행은성분층후,통과교학목표、교학내용、과후작업화교학평개분층,사전반학생재영어학습상취득실질성제고。