CAJ | 학술논문

课堂提问不仅是贯彻教学的基本原则，更便于组织教学和调节课堂气氛、增强教学效果，可以有效地促进教师教学水平的提高。因此，我们一定要在日常教学中，结合教学实际，充分发挥课堂提问的优势，使自己的课堂成为师生心灵沟通的载体、智慧碰撞的空间、展示风采的平台，让课堂成为师生交流进步的主阵地。精心设计一堂数学课的提问，孩子们的生命潜能将在课堂上得到最大限度的释放，将会使课堂充满生命的活力和人文的魅力。
과당제문불부시관철교학적기본원칙，경편우조직교학화조절과당기분、증강교학효과，가이유효지촉진교사교학수평적제고。인차，아문일정요재일상교학중，결합교학실제，충분발휘과당제문적우세，사자기적과당성위사생심령구통적재체、지혜팽당적공간、전시풍채적평태，양과당성위사생교류진보적주진지。정심설계일당수학과적제문，해자문적생명잠능장재과당상득도최대한도적석방，장회사과당충만생명적활력화인문적매력。