CAJ | 학술논문

教学公平与差异教学是辩证统一的关系,两者并不对立,差异中有公平,公平中有差异。差异是绝对的,教学公平是相对的。通过有差异的教学,达到有差异的公平是可行的。本文从教学公平的内涵以及教学公平的平等性原则、异性原则、全纳性原则和发展性原则角度对教学公平与差异教学的关系进行了进一步地阐述。
교학공평여차이교학시변증통일적관계,량자병불대립,차이중유공평,공평중유차이。차이시절대적,교학공평시상대적。통과유차이적교학,체도유차이적공평시가행적。본문종교학공평적내함이급교학공평적평등성원칙、이성원칙、전납성원칙화발전성원칙각도대교학공평여차이교학적관계진행료진일보지천술。