环球中医药
環毬中醫藥
배구중의약
GLOBAL TCM
2012年
12期
940-941
,共2页
双语教学%中医诊断学%研究生%教学模式%实践能力
雙語教學%中醫診斷學%研究生%教學模式%實踐能力
쌍어교학%중의진단학%연구생%교학모식%실천능력
双语教学是促进中医学走向世界,培养外向型人才的重要手段之一.自2012春季学期以来,江西中医学院在研究生中开展双语教学示范课程.在实践教学过程中,课程教学定位在提高中医诊断学知识及实践技能内容为主、提高英语运用为辅;教学内容以中医辨证分型、病案分析为主题;采用以解决问题为导向、循序渐进的教学模式,激发学生主动学习、加强实践技能的兴趣,提高了教学效果,为丰富<中医诊断学>双语教学的内容和教学方法进行了有益的尝试.此种双语教学的经验值得进一步推广.
雙語教學是促進中醫學走嚮世界,培養外嚮型人纔的重要手段之一.自2012春季學期以來,江西中醫學院在研究生中開展雙語教學示範課程.在實踐教學過程中,課程教學定位在提高中醫診斷學知識及實踐技能內容為主、提高英語運用為輔;教學內容以中醫辨證分型、病案分析為主題;採用以解決問題為導嚮、循序漸進的教學模式,激髮學生主動學習、加彊實踐技能的興趣,提高瞭教學效果,為豐富<中醫診斷學>雙語教學的內容和教學方法進行瞭有益的嘗試.此種雙語教學的經驗值得進一步推廣.
쌍어교학시촉진중의학주향세계,배양외향형인재적중요수단지일.자2012춘계학기이래,강서중의학원재연구생중개전쌍어교학시범과정.재실천교학과정중,과정교학정위재제고중의진단학지식급실천기능내용위주、제고영어운용위보;교학내용이중의변증분형、병안분석위주제;채용이해결문제위도향、순서점진적교학모식,격발학생주동학습、가강실천기능적흥취,제고료교학효과,위봉부<중의진단학>쌍어교학적내용화교학방법진행료유익적상시.차충쌍어교학적경험치득진일보추엄.
