管理工程师
管理工程師
관리공정사
GUANLIGONGCHENGSHI
2012年
6期
24-26
,共3页
应用型人才%中等职业学生%综合职业能力
應用型人纔%中等職業學生%綜閤職業能力
응용형인재%중등직업학생%종합직업능력
后金融危机时代全球经济正面临着新一轮的竞争,企业对应用型人才的职业能力提出了新的要求。文章以企业对应用型人才的新要求为研究视角,立足于中等职业学校学生职业能力的培养,对新形势下中等职业学生综合职业能力的结构进行分析,提出中职学校需从更新教育观念、构建综合职业能力的课程体系、改革教学方法、构建综合职业能力评价的标准、多渠道开发学生综合能力培养的资源等方面采取措施,提升学生的综合职业能力。
後金融危機時代全毬經濟正麵臨著新一輪的競爭,企業對應用型人纔的職業能力提齣瞭新的要求。文章以企業對應用型人纔的新要求為研究視角,立足于中等職業學校學生職業能力的培養,對新形勢下中等職業學生綜閤職業能力的結構進行分析,提齣中職學校需從更新教育觀唸、構建綜閤職業能力的課程體繫、改革教學方法、構建綜閤職業能力評價的標準、多渠道開髮學生綜閤能力培養的資源等方麵採取措施,提升學生的綜閤職業能力。
후금융위궤시대전구경제정면림착신일륜적경쟁,기업대응용형인재적직업능력제출료신적요구。문장이기업대응용형인재적신요구위연구시각,립족우중등직업학교학생직업능력적배양,대신형세하중등직업학생종합직업능력적결구진행분석,제출중직학교수종경신교육관념、구건종합직업능력적과정체계、개혁교학방법、구건종합직업능력평개적표준、다거도개발학생종합능력배양적자원등방면채취조시,제승학생적종합직업능력。