中学课程辅导:教师通讯
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중학과정보도:교사통신
2012年
8期
23-24
,共2页
修辞方法%高考语文%《考试大纲》%语用%面纱%能力层级%名词术语%考点
脩辭方法%高攷語文%《攷試大綱》%語用%麵紗%能力層級%名詞術語%攷點
수사방법%고고어문%《고시대강》%어용%면사%능력층급%명사술어%고점
2012年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:“正确运用常见的修辞方法。”能力层级为E(表达应用)。所谓“常见”,就是考生常见常用或熟悉的,《考试大纲》要求掌握的九种修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问);所谓“正确运用”,就是说考查的这九种修辞是以动态的形式出现的,也就是说,修辞方法的考查,不是考名词术语,而是重点考查赏析和运用。
2012年高攷語文《攷試大綱》對本攷點的要求是:“正確運用常見的脩辭方法。”能力層級為E(錶達應用)。所謂“常見”,就是攷生常見常用或熟悉的,《攷試大綱》要求掌握的九種脩辭方法(比喻、比擬、藉代、誇張、對偶、排比、反複、設問、反問);所謂“正確運用”,就是說攷查的這九種脩辭是以動態的形式齣現的,也就是說,脩辭方法的攷查,不是攷名詞術語,而是重點攷查賞析和運用。
2012년고고어문《고시대강》대본고점적요구시:“정학운용상견적수사방법。”능력층급위E(표체응용)。소위“상견”,취시고생상견상용혹숙실적,《고시대강》요구장악적구충수사방법(비유、비의、차대、과장、대우、배비、반복、설문、반문);소위“정학운용”,취시설고사적저구충수사시이동태적형식출현적,야취시설,수사방법적고사,불시고명사술어,이시중점고사상석화운용。