长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2012年
8期
156-156
,共1页
高中化学%高效课堂%教学策略%优化%应试教育思想%高中学生%微观世界%科学素养
高中化學%高效課堂%教學策略%優化%應試教育思想%高中學生%微觀世界%科學素養
고중화학%고효과당%교학책략%우화%응시교육사상%고중학생%미관세계%과학소양
化学是高中学生认识自然、了解自然,形成一定的科学素养,把微观世界与宏观世界建立联系的主要科目,而且还是学生升入下一阶段学习的先修课程,各学校都非常重视。但目前在我国的应试教育思想依然影响深远的背景下,大部分高中的化学教师还是以提高学生成绩为主要目的。
化學是高中學生認識自然、瞭解自然,形成一定的科學素養,把微觀世界與宏觀世界建立聯繫的主要科目,而且還是學生升入下一階段學習的先脩課程,各學校都非常重視。但目前在我國的應試教育思想依然影響深遠的揹景下,大部分高中的化學教師還是以提高學生成績為主要目的。
화학시고중학생인식자연、료해자연,형성일정적과학소양,파미관세계여굉관세계건립련계적주요과목,이차환시학생승입하일계단학습적선수과정,각학교도비상중시。단목전재아국적응시교육사상의연영향심원적배경하,대부분고중적화학교사환시이제고학생성적위주요목적。
