CAJ | 학술논문

所谓教学反思，就是教师自觉地对自己的课堂教学进行全面的回顾、思考和总结的过程。简单地说，教学反思就是回顾和研究如何教、如何学、如何改进，在教后思、在思中学、在学中教的一种优化教学的手段。一、教学反思的内容1．教学目标方面可以反思教学目标是否完成，如果没有完成的话，原因是什么；教学目标设置得是否合理，在“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”这三维目标的整合上有哪些得失。
소위교학반사，취시교사자각지대자기적과당교학진행전면적회고、사고화총결적과정。간단지설，교학반사취시회고화연구여하교、여하학、여하개진，재교후사、재사중학、재학중교적일충우화교학적수단。일、교학반사적내용1．교학목표방면가이반사교학목표시부완성，여과몰유완성적화，원인시십요；교학목표설치득시부합리，재“지식여기능”“과정여방법”“정감、태도여개치관”저삼유목표적정합상유나사득실。