新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2012年
10期
110-110
,共1页
高中数学%课本利用%情境教学%多媒体教学
高中數學%課本利用%情境教學%多媒體教學
고중수학%과본이용%정경교학%다매체교학
新课改实施以来，各地都在如火如茶地进行着，高中数学教学处于新课程体制改革和应试教学的双重境地。因此，教学既要注重学生综合素质的培养，又要达到较好的课堂效果，让学生在培养自身能力的同时高效率地获取知识。数学作为一门思维严谨的学科，在新课改的大潮下，必定要实施科学的教学策略，才能实现高中数学课堂的有效教学。
新課改實施以來，各地都在如火如茶地進行著，高中數學教學處于新課程體製改革和應試教學的雙重境地。因此，教學既要註重學生綜閤素質的培養，又要達到較好的課堂效果，讓學生在培養自身能力的同時高效率地穫取知識。數學作為一門思維嚴謹的學科，在新課改的大潮下，必定要實施科學的教學策略，纔能實現高中數學課堂的有效教學。
신과개실시이래，각지도재여화여다지진행착，고중수학교학처우신과정체제개혁화응시교학적쌍중경지。인차，교학기요주중학생종합소질적배양，우요체도교호적과당효과，양학생재배양자신능력적동시고효솔지획취지식。수학작위일문사유엄근적학과，재신과개적대조하，필정요실시과학적교학책략，재능실현고중수학과당적유효교학。
