现代语文：中旬．教学研究
現代語文：中旬．教學研究
현대어문：중순．교학연구
Modern Chinese
2012年
10期
130-132
,共3页
应用文写作%写作课程%导学%助学%自学%日常学习%技术课程%高等院校
應用文寫作%寫作課程%導學%助學%自學%日常學習%技術課程%高等院校
응용문사작%사작과정%도학%조학%자학%일상학습%기술과정%고등원교
应用文写作是很多高等院校开设的一门通用技术课程,也是学生在日常学习、校园生活、实习工作等诸多环境中需要普遍应用的一项写作技能。但在实际教学过程中,往往因教学内容艰涩、教学方法单一,而使学生感觉学习枯燥最终导致学习效果不佳。因而,目前的应用文写作课堂教学面临很多的发展问题。
應用文寫作是很多高等院校開設的一門通用技術課程,也是學生在日常學習、校園生活、實習工作等諸多環境中需要普遍應用的一項寫作技能。但在實際教學過程中,往往因教學內容艱澀、教學方法單一,而使學生感覺學習枯燥最終導緻學習效果不佳。因而,目前的應用文寫作課堂教學麵臨很多的髮展問題。
응용문사작시흔다고등원교개설적일문통용기술과정,야시학생재일상학습、교완생활、실습공작등제다배경중수요보편응용적일항사작기능。단재실제교학과정중,왕왕인교학내용간삽、교학방법단일,이사학생감각학습고조최종도치학습효과불가。인이,목전적응용문사작과당교학면림흔다적발전문제。
