物理教学探讨：中学教学教研专辑
物理教學探討：中學教學教研專輯
물리교학탐토：중학교학교연전집
Journal of Physics Teaching
2012年
10期
34-35
,共2页
研究性学习%创新能力%评价体系
研究性學習%創新能力%評價體繫
연구성학습%창신능력%평개체계
本文是笔者根据一线教学经验，从“从生活走向物理”、实验教学、评价体系等维度讨论了研究型学习的功效.
本文是筆者根據一線教學經驗，從“從生活走嚮物理”、實驗教學、評價體繫等維度討論瞭研究型學習的功效.
본문시필자근거일선교학경험，종“종생활주향물리”、실험교학、평개체계등유도토론료연구형학습적공효.
