2014년 解析几何综合问题求解策略综述 解析幾何綜閤問題求解策略綜述 해석궤하종합문제구해책략종술

2014년 新授课如何“做足”学生对数学概念的理解 新授課如何“做足”學生對數學概唸的理解 신수과여하“주족”학생대수학개념적리해

2014년 “精致练习”促进学生理解数学概念 “精緻練習”促進學生理解數學概唸 “정치연습”촉진학생리해수학개념

2013년 解答创新题的“源头活水” 解答創新題的“源頭活水” 해답창신제적“원두활수”

2013년 教材例习题编写的思考和范例 教材例習題編寫的思攷和範例 교재례습제편사적사고화범례

2011년 给高三复习材料加点"创新"成分——对几个高三复习案例的分析 給高三複習材料加點"創新"成分——對幾箇高三複習案例的分析 급고삼복습재료가점"창신"성분——대궤개고삼복습안례적분석

2011년 “数学教材的地位和作用”到底该怎样理解 “數學教材的地位和作用”到底該怎樣理解 “수학교재적지위화작용”도저해즘양리해

2007년 对2007年山东省《考试大纲》的认识和复习建议 對2007年山東省《攷試大綱》的認識和複習建議 대2007년산동성《고시대강》적인식화복습건의

2007년 排列、组合问题分类 排列、組閤問題分類 배렬、조합문제분류

2006년 把握教育理念内涵形成生态课堂教学 把握教育理唸內涵形成生態課堂教學 파악교육이념내함형성생태과당교학