现代语文：中旬．教学研究
現代語文：中旬．教學研究
현대어문：중순．교학연구
Modern Chinese
2012年
11期
22-23
,共2页
习作训练%语感能力%语言文字%感觉能力%心理反应%表层意义%习作能力%学习规律
習作訓練%語感能力%語言文字%感覺能力%心理反應%錶層意義%習作能力%學習規律
습작훈련%어감능력%어언문자%감각능력%심리반응%표층의의%습작능력%학습규률
＂语感是语言文字刺激源作用于人的视听感官而产生的心理反应,即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到话语的深层含义。＂说得简单、明白一点,那就是＂对语言的感觉能力＂。这种对语言的感觉能力决定着学生的习作能力,而习作又能促进语言感觉能力的发展。因此,在得法的习作训练中让学生形成语感能力是符合学习规律的。
＂語感是語言文字刺激源作用于人的視聽感官而產生的心理反應,即通過語言的錶層意義迅速而準確地捕捉到話語的深層含義。＂說得簡單、明白一點,那就是＂對語言的感覺能力＂。這種對語言的感覺能力決定著學生的習作能力,而習作又能促進語言感覺能力的髮展。因此,在得法的習作訓練中讓學生形成語感能力是符閤學習規律的。
＂어감시어언문자자격원작용우인적시은감관이산생적심리반응,즉통과어언적표층의의신속이준학지포착도화어적심층함의。＂설득간단、명백일점,나취시＂대어언적감각능력＂。저충대어언적감각능력결정착학생적습작능력,이습작우능촉진어언감각능력적발전。인차,재득법적습작훈련중양학생형성어감능력시부합학습규률적。
