现代计算机：上半月版
現代計算機：上半月版
현대계산궤：상반월판
Modern Computer
2012年
11期
33-36
,共4页
研究性教学%程序设计类课程%教学改革
研究性教學%程序設計類課程%教學改革
연구성교학%정서설계류과정%교학개혁
Research Teaching%Programming Courses%Teaching Reformation
分析当前我校程序设计类课程中存在的各种问题．提出将研究性教学应用于程序设计类课程中，从优化教学内容、课程教学环节设计。分层次实践教学、建立考核方式人性化等方面进行研究性教学模式的探索。经过实践证明，该模式收到较好的教学成效。
分析噹前我校程序設計類課程中存在的各種問題．提齣將研究性教學應用于程序設計類課程中，從優化教學內容、課程教學環節設計。分層次實踐教學、建立攷覈方式人性化等方麵進行研究性教學模式的探索。經過實踐證明，該模式收到較好的教學成效。
분석당전아교정서설계류과정중존재적각충문제．제출장연구성교학응용우정서설계류과정중，종우화교학내용、과정교학배절설계。분층차실천교학、건립고핵방식인성화등방면진행연구성교학모식적탐색。경과실천증명，해모식수도교호적교학성효。
Analyzes the problems existing in programming courses currently, proposes applying research teaching to programming courses. Explores research teaching mode from optimizing teaching content, designing teaching aspects, hierarchical practice teaching and building humanized as- sessment evaluation. Practice proves that this mode has received better teaching effectiveness.
