师道:教研
師道:教研
사도:교연
2012年
11期
41-41
,共1页
教师教学%作文教学%新课程背景%作文教材%叶圣陶%学生%文章%教育
教師教學%作文教學%新課程揹景%作文教材%葉聖陶%學生%文章%教育
교사교학%작문교학%신과정배경%작문교재%협골도%학생%문장%교육
教育大家叶圣陶先生1961年曾写过一篇《教师下水》的文章,其中他这样写道:“语文教师教学作文,要是老师自己经常动动笔,或者作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地指导和帮助学生。”新课程背景下,作文教学的成功并不依赖于作文教材,而是取决于教师个人的深厚底蕴。
教育大傢葉聖陶先生1961年曾寫過一篇《教師下水》的文章,其中他這樣寫道:“語文教師教學作文,要是老師自己經常動動筆,或者作跟學生相同的題目,或者另外寫些什麽,就能更有效地指導和幫助學生。”新課程揹景下,作文教學的成功併不依賴于作文教材,而是取決于教師箇人的深厚底蘊。
교육대가협골도선생1961년증사과일편《교사하수》적문장,기중타저양사도:“어문교사교학작문,요시로사자기경상동동필,혹자작근학생상동적제목,혹자령외사사십요,취능경유효지지도화방조학생。”신과정배경하,작문교학적성공병불의뢰우작문교재,이시취결우교사개인적심후저온。