高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2012年
11期
85-88
,共4页
混合式学习%网络课程%知识建构
混閤式學習%網絡課程%知識建構
혼합식학습%망락과정%지식건구
blended learning%on--line course%knowledge construction
随着教育信息化的不断深入.传统的课堂学习与数字化学习相结合的混合式学习已成为当前高校教学中的重要方式。本文以高师院校教育技术学专业“学与教的基本理论”课程为例,开发了配套的网络课程,并采用与传统的课堂教学相结合的混合学习方式进行了课程的设计和实施。实践证明,混合学习方式得到了学生的认同,通过实施可以有效提高学习效果。促进知识建构。
隨著教育信息化的不斷深入.傳統的課堂學習與數字化學習相結閤的混閤式學習已成為噹前高校教學中的重要方式。本文以高師院校教育技術學專業“學與教的基本理論”課程為例,開髮瞭配套的網絡課程,併採用與傳統的課堂教學相結閤的混閤學習方式進行瞭課程的設計和實施。實踐證明,混閤學習方式得到瞭學生的認同,通過實施可以有效提高學習效果。促進知識建構。
수착교육신식화적불단심입.전통적과당학습여수자화학습상결합적혼합식학습이성위당전고교교학중적중요방식。본문이고사원교교육기술학전업“학여교적기본이론”과정위례,개발료배투적망락과정,병채용여전통적과당교학상결합적혼합학습방식진행료과정적설계화실시。실천증명,혼합학습방식득도료학생적인동,통과실시가이유효제고학습효과。촉진지식건구。
With the further development of educational information, blended learning which combines the traditional classroom learning and online learning has become the important way of teaching in universities. Taking the course basic theory of learning and teaching for educational technology majors the as an example, this paper designed the network platform guided by blended learning. Combined with traditional classroom,the author also practiced it in teaching. We find that blended learning way to get students identity,application of blended learning cart effectively improve learning and knowledge construction.