教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
EDUCATION SCIENCE FORUM
2012年
12期
72-74
,共3页
教育制度建设%人的全面发展%自由%制度研究%马克思主义基础理论%发展马克思主义%四川教育出版社%制度理论
教育製度建設%人的全麵髮展%自由%製度研究%馬剋思主義基礎理論%髮展馬剋思主義%四川教育齣版社%製度理論
교육제도건설%인적전면발전%자유%제도연구%마극사주의기출이론%발전마극사주의%사천교육출판사%제도이론
坚持和发展马克思主义,一个极其重要的理论任务是开展基础理论研究。李江源等著的《走向自由:教育制度与人的全面发展》(四川教育出版社,2011年版,下文简称《走向自由》)一书坚持理论创新,对马克思主义有关人的全面而自由的发展理论、制度理论、教育制度理论以及各学科的制度理论、教育制度理论等进行了全面系统的研究,为推进马克思主义基础理论研究、加强教育制度建设,作出了富有创见性的努力和贡献,实现了马克思主义人的全面而自由的发展思想、制度思想的当代理论自觉,为中国特色社会主义教育制度体系建设提供了强大的“思想力”和“软实力”。
堅持和髮展馬剋思主義,一箇極其重要的理論任務是開展基礎理論研究。李江源等著的《走嚮自由:教育製度與人的全麵髮展》(四川教育齣版社,2011年版,下文簡稱《走嚮自由》)一書堅持理論創新,對馬剋思主義有關人的全麵而自由的髮展理論、製度理論、教育製度理論以及各學科的製度理論、教育製度理論等進行瞭全麵繫統的研究,為推進馬剋思主義基礎理論研究、加彊教育製度建設,作齣瞭富有創見性的努力和貢獻,實現瞭馬剋思主義人的全麵而自由的髮展思想、製度思想的噹代理論自覺,為中國特色社會主義教育製度體繫建設提供瞭彊大的“思想力”和“軟實力”。
견지화발전마극사주의,일개겁기중요적이론임무시개전기출이론연구。리강원등저적《주향자유:교육제도여인적전면발전》(사천교육출판사,2011년판,하문간칭《주향자유》)일서견지이론창신,대마극사주의유관인적전면이자유적발전이론、제도이론、교육제도이론이급각학과적제도이론、교육제도이론등진행료전면계통적연구,위추진마극사주의기출이론연구、가강교육제도건설,작출료부유창견성적노력화공헌,실현료마극사주의인적전면이자유적발전사상、제도사상적당대이론자각,위중국특색사회주의교육제도체계건설제공료강대적“사상력”화“연실력”。