教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
EDUCATION SCIENCE FORUM
2012年
12期
21-23
,共3页
生物圈%活动元%生物教学%高中%学生学习方式%细胞%应用%学生主动参与
生物圈%活動元%生物教學%高中%學生學習方式%細胞%應用%學生主動參與
생물권%활동원%생물교학%고중%학생학습방식%세포%응용%학생주동삼여
新课程改革的核心任务是实现学生学习方式的转变,促进学生的全面发展。高中生物新课程的基本理念之一是重视埘生物学问题的探究.倡导自主学习、合作学习和探究学习,倡导学生在动手和动脑的学习活动过程中全面达成课程目标。标准要求教师在教学过程中,采取多种措施引导学生主动参与.开展生物观察、生物实验、生物涮查、生物探究,生物专题研究等实践活动,以活动促发展。“活动元”教学模式恰恰与这一要求相吻合。
新課程改革的覈心任務是實現學生學習方式的轉變,促進學生的全麵髮展。高中生物新課程的基本理唸之一是重視塒生物學問題的探究.倡導自主學習、閤作學習和探究學習,倡導學生在動手和動腦的學習活動過程中全麵達成課程目標。標準要求教師在教學過程中,採取多種措施引導學生主動參與.開展生物觀察、生物實驗、生物涮查、生物探究,生物專題研究等實踐活動,以活動促髮展。“活動元”教學模式恰恰與這一要求相吻閤。
신과정개혁적핵심임무시실현학생학습방식적전변,촉진학생적전면발전。고중생물신과정적기본이념지일시중시시생물학문제적탐구.창도자주학습、합작학습화탐구학습,창도학생재동수화동뇌적학습활동과정중전면체성과정목표。표준요구교사재교학과정중,채취다충조시인도학생주동삼여.개전생물관찰、생물실험、생물쇄사、생물탐구,생물전제연구등실천활동,이활동촉발전。“활동원”교학모식흡흡여저일요구상문합。