课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
20期
251-251
,共1页
小班教学%职业中学%教学应用
小班教學%職業中學%教學應用
소반교학%직업중학%교학응용
近年来中职学校从实际教育出发,推行小班化教学,作为一种新的教学模式,更符合以学生为主体的教学理念,实行教学小班化是当前进行素质教育改革的一项重要举措,又是社会改革的必然趋势。中外学者关于小班化教学的改革进行了许多探讨,本文在借鉴其丰富成果的基础上,就小班教学这一模式如何应用到职业中学日常教学中,及其取得预计效果进行了分析,以期提高职业中学教学水平,适应教学发展需求。
近年來中職學校從實際教育齣髮,推行小班化教學,作為一種新的教學模式,更符閤以學生為主體的教學理唸,實行教學小班化是噹前進行素質教育改革的一項重要舉措,又是社會改革的必然趨勢。中外學者關于小班化教學的改革進行瞭許多探討,本文在藉鑒其豐富成果的基礎上,就小班教學這一模式如何應用到職業中學日常教學中,及其取得預計效果進行瞭分析,以期提高職業中學教學水平,適應教學髮展需求。
근년래중직학교종실제교육출발,추행소반화교학,작위일충신적교학모식,경부합이학생위주체적교학이념,실행교학소반화시당전진행소질교육개혁적일항중요거조,우시사회개혁적필연추세。중외학자관우소반화교학적개혁진행료허다탐토,본문재차감기봉부성과적기출상,취소반교학저일모식여하응용도직업중학일상교학중,급기취득예계효과진행료분석,이기제고직업중학교학수평,괄응교학발전수구。