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대강주간(론단)
DAJIANG WEEKLY
2012年
12期
273-273
,共1页
合作学习%几种误区%应对策略
閤作學習%幾種誤區%應對策略
합작학습%궤충오구%응대책략
合作学习是学生在教师指导下开展的群体研讨、协作交流,并促成共同任务完成的一种学习方式,它是新课程提倡的三大学习方式之一。在政治课教学中恰当的运用合作学习的方式。能激发学生对政治学习的主动性和积极性。结合政治课教学实践,分析合作学习的误区及产生的原因,深入探讨应采取的教学策略。
閤作學習是學生在教師指導下開展的群體研討、協作交流,併促成共同任務完成的一種學習方式,它是新課程提倡的三大學習方式之一。在政治課教學中恰噹的運用閤作學習的方式。能激髮學生對政治學習的主動性和積極性。結閤政治課教學實踐,分析閤作學習的誤區及產生的原因,深入探討應採取的教學策略。
합작학습시학생재교사지도하개전적군체연토、협작교류,병촉성공동임무완성적일충학습방식,타시신과정제창적삼대학습방식지일。재정치과교학중흡당적운용합작학습적방식。능격발학생대정치학습적주동성화적겁성。결합정치과교학실천,분석합작학습적오구급산생적원인,심입탐토응채취적교학책략。