中小学心理健康教育
中小學心理健康教育
중소학심리건강교육
ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
2012年
18期
38-39
,共2页
青少年%自尊%攻击行为
青少年%自尊%攻擊行為
청소년%자존%공격행위
一、自尊与攻击行为的概念(一)自尊的概念最早提出自尊概念并对其进行定义的是心理学家James,他于1890年在《心理学原理》一书中第一次提出自尊这个概念,并给出了一个关于自尊的经典公式:自尊=成功/抱负,也就是自尊的高低取决于两个因素.即个体的实际成绩和潜在能力的比值。
一、自尊與攻擊行為的概唸(一)自尊的概唸最早提齣自尊概唸併對其進行定義的是心理學傢James,他于1890年在《心理學原理》一書中第一次提齣自尊這箇概唸,併給齣瞭一箇關于自尊的經典公式:自尊=成功/抱負,也就是自尊的高低取決于兩箇因素.即箇體的實際成績和潛在能力的比值。
일、자존여공격행위적개념(일)자존적개념최조제출자존개념병대기진행정의적시심이학가James,타우1890년재《심이학원리》일서중제일차제출자존저개개념,병급출료일개관우자존적경전공식:자존=성공/포부,야취시자존적고저취결우량개인소.즉개체적실제성적화잠재능력적비치。