CAJ | 학술논문

一、工作过程构建“基于工作过程”课程体系模式：以职业能力为主线．以职业生涯为背景，以岗位需求为依据，以工作任务结构为框架．以工作情境为支撑，以工作过程为基础在对工作岗位群进行充分调研分析、从岗位（群）工作任务分析人手，打破学科体系．根据岗位工作任务和岗位职业能力要求，提出切削加工岗位群应具备的知识、建立突出职业能力培养的课程标准。确定《切削加工》课程的具体项目。2009年8月《切削加工》作为教学改革规划教材在电子工业出版社出版。
일、공작과정 구건“기우공작과정”과정체계모식：이직업능력위주선．이직업생애위배경，이강위수구위의거，이공작임무결구위광가．이공작정경위지탱，이공작과정위기출재대공작강위군진행충분조연분석、종강위（군）공작임무분석인수，타파학과체계．근거강위공작임무화강위직업능력요구，제출절삭가공강위군응구비적지식、건립돌출직업능력배양적과정표준。학정《절삭가공》과정적구체항목。2009년8월《절삭가공》작위교학개혁규화교재재전자공업출판사출판。