中学课程辅导：教学研究
中學課程輔導：教學研究
중학과정보도：교학연구
2012年
20期
93-93,89
,共2页
数学%练习%设计
數學%練習%設計
수학%연습%설계
课堂练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动，是学生掌握知识，形成技能，发展智力，培养能力，养成良好学习习惯的重要手段，也是教师掌握教学情况、进行反馈调节的重要措施。好的课堂练习可以激发学生思维的火花，让我们的教学起到事半功倍的神效。
課堂練習是一種有目的、有計劃、有步驟、有指導的教學訓練活動，是學生掌握知識，形成技能，髮展智力，培養能力，養成良好學習習慣的重要手段，也是教師掌握教學情況、進行反饋調節的重要措施。好的課堂練習可以激髮學生思維的火花，讓我們的教學起到事半功倍的神效。
과당연습시일충유목적、유계화、유보취、유지도적교학훈련활동，시학생장악지식，형성기능，발전지력，배양능력，양성량호학습습관적중요수단，야시교사장악교학정황、진행반궤조절적중요조시。호적과당연습가이격발학생사유적화화，양아문적교학기도사반공배적신효。
