CAJ | 학술논문

很多教师在课堂上都能充分利用各种手段来激发学生学习的兴趣，但在课外，如果教师不再引导、激励，学生学习的兴趣也许就终止了。作业是对课堂教学的延伸，是课堂学习的巩固、发展和深化。因此，有必要通过适当的课外作业来连接、延伸课堂学习，让学生进一步巩固和深化所学知识。作业的布置有很大的学问。多样的形式、内容和有选择性的作业更受学生的喜爱。相反，单一、枯燥、一成不变的作业只会降低学生对英语学习的兴趣。
흔다교사재과당상도능충분이용각충수단래격발학생학습적흥취，단재과외，여과교사불재인도、격려，학생학습적흥취야허취종지료。작업시대과당교학적연신，시과당학습적공고、발전화심화。인차，유필요통과괄당적과외작업래련접、연신과당학습，양학생진일보공고화심화소학지식。작업적포치유흔대적학문。다양적형식、내용화유선택성적작업경수학생적희애。상반，단일、고조、일성불변적작업지회강저학생대영어학습적흥취。