CAJ | 학술논문

现在我国从小学直到大学都开设了计算机课程，对非计算机专业的学生来说，计算机应用软件也是学习的主要内容。可实际教学效果却不尽人意，原因是教师对这类课程的特点没能深入、科学地分析，教学中没有采用科学的教学方法，没有引导学生有针对性地使用科学的学习方法。深入了解这类课程的特点，根据这些特点采用科学、实用的教学方法进行教学，并引导学生使用科学的学习方法学习这些课程显得尤为重要。
현재아국종소학직도대학도개설료계산궤과정，대비계산궤전업적학생래설，계산궤응용연건야시학습적주요내용。가실제교학효과각불진인의，원인시교사대저류과정적특점몰능심입、과학지분석，교학중몰유채용과학적교학방법，몰유인도학생유침대성지사용과학적학습방법。심입료해저류과정적특점，근거저사특점채용과학、실용적교학방법진행교학，병인도학생사용과학적학습방법학습저사과정현득우위중요。