赤峰学院学报：自然科学版
赤峰學院學報：自然科學版
적봉학원학보：자연과학판
Journal of Chifeng College :Natural Science Edition
2012年
21期
154-155
,共2页
游泳%理论%教学%影响
遊泳%理論%教學%影響
유영%이론%교학%영향
为了探究一种体育教学的新方法，本文通过实验对比的方法进行教学．在对实验班进行技术教学的同时增加游泳理论知识的学习，而对照班只进行常规技术教学，实验后对两个班的成绩进行比较．结果表明：实验班的成绩明显高于对照班的成绩，说明实验型教学方法的效果优于传统教学方法，是一种值得推广的教学方法．
為瞭探究一種體育教學的新方法，本文通過實驗對比的方法進行教學．在對實驗班進行技術教學的同時增加遊泳理論知識的學習，而對照班隻進行常規技術教學，實驗後對兩箇班的成績進行比較．結果錶明：實驗班的成績明顯高于對照班的成績，說明實驗型教學方法的效果優于傳統教學方法，是一種值得推廣的教學方法．
위료탐구일충체육교학적신방법，본문통과실험대비적방법진행교학．재대실험반진행기술교학적동시증가유영이론지식적학습，이대조반지진행상규기술교학，실험후대량개반적성적진행비교．결과표명：실험반적성적명현고우대조반적성적，설명실험형교학방법적효과우우전통교학방법，시일충치득추엄적교학방법．
